Sherlock

Joyeuse fin de semaine au cours de laquelle je préparais l’arrivée de mon fils aîné et de son petit bonhomme pour le week-end.
Comme toujours, Aurélien, 4 ans,  a très envie de jouer, de bouger, de rire, de découvrir s’il y a quelque chose de nouveau dans la maison.
Et… oui, il y a toujours quelque chose de nouveau, ne fut-ce que le petit cadeau que je lui réserve à chacune de ses visites.
Mais cette fois, ce qui l’intrigue, ce sont trois couples de serre-livres que mon Capitaine  a installés dans la bibliothèque dédiée aux magazines. 
– C’est quoi, ça, Mamitine?
Je lui explique:
– Tu vois, ce sont des petits bonshommes costauds qui tiennent les revues pour qu’elles ne tombent pas.
Il s’approche, regarde attentivement et me dit:
– Mais… pourquoi ils ne tombent pas?
Je lui explique le principe du serre-livres maintenu en place par le poids des ouvrages qu’il soutient.
Il écoute, regarde d’un peu plus près encore.
J’en profite pour lui montrer un autre couple de serre-livres, sous forme de silhouettes bien connues, cette fois:

– Tu vois, c’est Sherlock Holmes.
– C’est qui?
Un détective… Tu sais ce que c’est?
Oui! Un monsieur qui trouve ce qui est perdu.
Je prends une voix à suspense… et je commence… « Le chat de Madame Macmiche a disparu… Impossible de le retrouver. La police est trop occupée pour venir enquêter. Nous avons besoin d’un détective… Qui va-t-on appeler? »
Et Aurélien s’exclame avec enthousiasme:
–  « Chère Cloque »!

Martine Péters







 

par

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *