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De semaine en semaine, les effectifs des ateliers varient.
Certains enfants sont absents une semaine pour revenir la semaine suivante, d’autres viennent se rajouter…
Il m’est arrivé, par le passé, d’avoir 4 participants un jour, et 9 la fois suivante.
Cette fois, dans la session, les visages changent, mais les effectifs ne faiblissent pas.
Une petite fille de plus s’est jointe au groupe ce mardi, une autre est revenue après une semaine, tandis que deux autres n’étaient pas là cette fois.
Nous étions toujours 10, ce qui apporte une ambiance très  vivante!
Le nombre n’a pas échappé à Guillaume, 10 ans, qui m’a dit: « Tu te rends compte? Si nous sommes tous là, nous serons 12, 13 avec toi! C’est beaucoup pour un atelier. »
– C’est vrai!
– Mmmm… il faudra que tu prévoies assez de récompenses, le dernier jour! 

Et il m’a regardée avec un large sourire.
Il faut dire qu’il a déjà participé à l’un de mes ateliers et qu’il sait donc que je finis toujours, en effet,  par une distribution générale de récompenses.
Sauf que, cette fois, une petite surprise les attendait déjà.
J’ai sorti de mon grand sac une liasse de stickers recouvrant toute une gamme de thèmes allant des animaux aux dinosaures en passant par les voitures, les légumes, les fruits, etc…
Plusieurs frimousses curieuses sont venues voir de quoi il s’agissait, me demandant s’ils auraient droit à en avoir.
Je leur ai expliqué que, chaque semaine, ils pourraient en choisir un par personne pour embellir leur cahier en fonction de leurs goûts.
Je risquais de faire un flop… et c’est tout l’inverse qui s’est produit.
Ils étaient contents, choisissaient avec soin, les ont collés dans leurs cahiers à des endroits bien définis…
J’introduis toujours les ateliers en utilisant le biais du dessin.
A présent que le lien est à nouveau créé entre eux et moi, je compte les rapprocher de l’écriture dès la semaine prochaine.
Je sais que pour certains, ce sera simple… et très rébarbatif pour d’autres.
A moi de trouver le chemin qu’ils auront envie d’emprunter…

MP
 

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